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ARCS 模型是由美国佛罗里达大学的约翰·M·科勒教授于1987 年提出的一个激发与维持学生学习动机的模型。科勒教授认为,影响学生学习动机有四个主要因素,即注意(Attention)、贴切性(Relevance)、自信心(Confidence)和满足(Satisfaction),简称为ARCS。 https://163.fm/5KHraMX

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2014-10-16